本教材编写指导思想是对学生进行听、说、读、写根基训练。根据中专学生入学时的文化根本、中专结业时的知识结构以及未来岗位对他们能力的要求,在编写过程中吸收了现今国际上最新的医疗理念、模式和知识。帮助学生扩年夜英语辞汇量,提高阅读速度,逐步培养学生在阅读过程中的分析、归纳、综合和推断的能力。
通过本教材的系统学习,学生可了解本专业内容较简单的表格填写和阅读较轻易的医学英语应用文,为今后继续学习打下扎实的根本。
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