龚亚夫,中央教育科学研究所研究员。外语教育研究中心主任。加拿大约克大学教育系语言.文化,教学专业研究生毕业,获教育硕士学位,全国政协第九、第十、第十一届委员会委员。从事基础英语教育30多年,白1993年起,历任人民教育出版社外语室副主任.主任,外语分社社长等职,参加过教育郎《九年义务初中英语教学大纲》《高中英语教学大纲》以及现行《英语课程标准》的制定工作。参与编写、改编和主编多套中小学英语教材。多年参与中小学英语教师培训及继续教育工作。现为教育部全闽教师教自课程资源专家委员..本书的编撰正是基于目前语法教学的误区,根据现代英语的特点,借鉴国内外权威的语法学习资料,参照各地中考考点,改变了许多难,偏、旧甚至错误的语法知识的讲解方式,删去了一些过时的语法点(或已不符合使用习惯的语法点),在保证初中生学习效果的同时减轻了其学习负担。
本书不仅能够帮助初中生理解、掌握英语语法基础知识,更注重培养他们对英语的学习兴趣,本书使用简单明了的语言,用浅显易懂的描述方式解释语法知识,并把考点以及使用最频繁和错误率最高的知识点作为重点讲述,书中有不少例句都是从各省、市的中考英语试题中精选出来的,这就大大加强了本书的应考适用性。此外,本书在版式设计上也有突破,一改语法书的呆板、乏味,所有能归纳总结的知识内容均以表格形式呈现,方便直观,简单明了;还利用了色彩的搭配和色块的凸显来突出重点,帮助学习者理解记忆。
本书的阅读对象主要是初中生,同时也可以作为中学教师的教学参考书、家长的辅导用书和自学英语者学习语法的参考书。我们还会陆续编写与读写结合的语法书,使中学生在使用中掌握语法的用法。
设计新颖,形式活泼,使用方便,可读性强,语言规范,例句地道,讲解细致,重点突出
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