作者:(苏联)A.C.马卡连柯 译者:丽娃
马卡连柯,苏联著名教育革新家、教育理论家、教育实践家和作家,一个崭新的教育思想体系的创建者。他的教育理论著作是他开创的社会主义教育实践的概括和升华,他的文学创作以生动的艺术形象和丰富的事实反映了他为之付出毕生精力的教育实践活动和教育理论探索,生动地体现了他的教育理想。
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[div class=detailtext] 马卡连柯是苏联著名的教育理论家和教育实践家。在这本影响甚广的儿童教育的名篇中,马卡连柯首先强调了家庭中的集体主义教育的重要性;其次谈了家长的威信在教育中的重要性,虚假的威信对孩子的错误影响,以及如何在孩子的心目中建立正确的威信;第三,强调了早期教育的重要性和儿童教育的百分之百的成功率,“不允许有1%的不合格品,不许有一个被断送了的?命。”第四,指出“爱也需要有尺度,有分寸。”无分寸的爱是“造就拙劣的人”的原因,家长无节制的爱,“是家长给予孩子的最可怕的礼物。关于这种可怕的礼物可以这样说:如果你想毒死自己的孩子,给他大剂量地喝您自己的幸福吧,它就会被毒死。”第五,“纪律是教育的结果,而制度是教育的手段。”
《家庭和儿童教育》:世界教育名著译丛
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