现在小学生课余时间充裕,许多家长跃跃欲试,对辅导孩子小学数学信心很足,认为不就是计算嘛!其实这是个很大误区,我们站在成人的角度,认为小学数学简单,但是我们没有站在孩子的角度上思考问题。我们不懂孩子的思维方式,总认为孩子这么简单的问题怎么不会。其实这并不是孩子的问题,是我们辅导方法的问题。还有一个问题,就是家长辅导的内容与课堂老师讲的东西重复,孩子不感兴趣,既浪费时间,又没有针对性。现在家长的状况是:很想教,但是不知道教什么,怎么教。
《教材解析》是第一本真正意义上的家长辅导用书,它不是课堂教学内容的重复,而是课堂教学的补充。它的编写思路是:通过对题目的诊断发现问题,再透过问题,分析问题的本质,找出孩子的思维误区,然后通过儿童化语言讲解,解决问题,最后进行反馈练习,检测孩子是否真正理解问题。
《教材解析》解决了家长辅导的核心问题,具有针对性强、通俗易懂的特点,使家庭辅导真正成为课堂学习的延续和补充。
一本家长与孩子互动的家庭辅导用书,不是课堂的重复,是课堂的有效补充。
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