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2011版英语阅读周计划：高一(下)内容简介
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2011版英语阅读周计划：高一(下)部分内容
现在的教辅用书多如牛毛，真正让我喜欢的不多。而《英语阅读周计划》丛书却使我眼前一亮。这正是我多年寻找的，自己想编写而未能成功的一套适合中学生使用的好书。我要对中学生朋友说一句：想要学好英语吗？不要犹豫了。赶紧投入到《英语阅读周计划》为你设置的英语氛围中，在阅读的实践中去享受英语，提高运用英语的能力吧。
《英语阅读周计划》丛书的精彩之处主要有以下几点：
1.突出了阅读的训练，这就抓住了中国人学英语的关键环节。英语的考试，无论中考或高考都主要考的是阅读，谁的阅读好谁就考得好。
2.阅读材料新颖，而不是东抄西抄的旧练习的堆砌。
3.难度恰当，符合新课程标准对各年级的能力要求，还能满足不同层次学生的需求。
4.科学地控制了词汇量的范围，编写者对学生学过与没学过的单词烂熟于心。读《英语阅读周计划》时不管使用哪种教材的学生都不会因为生词过多而感到困惑。
5.文章后的练习多种多样。所设计的问题包括概括中心、内容细节、推理判断和猜测词义词性等，均为各类测试常考的题型。
6.短文后附有简短的解释，或中文翻译，或词义说明。周末练习还提供了趣味阅读，这都是学生非常需要的。
一本带您走进效率阅读新时代的首选读物！
变枯燥式阅读为趣味性阅读，变题海式阅读为导航式阅读，变发热式阅读为计划性阅读，变无章法阅读为技巧性阅读。
――深圳松岗中学罗立松老师
我喜欢这本书，在书店翻的时候我一眼就看中了。我妈妈拿着与其他书比较了一番，说：“我比较了好几本，觉得这本周计划的字挺大的，对你的眼睛可能好些，你看看内容，看行不行？”我又仔细读了几篇文章，然后对妈妈说：“就这本吧！我也喜欢，文章挺好玩的，后面还有技巧分析呢！老师说阅读是有技巧的，平常要多从技巧方面练手。”
――山东师范大学附属中学张小岚
家长会上，老师建议帮孩子多买几本阅读书，儿子说，他们班好多同学都用的英语阅读周计划。我想，既然那么多学生都说不错，那肯定差不了！我跑了好几家书店，结果都说卖完了，最后幸好到出版社买到了一套……
――人大附中一学生家长[/div]
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