本教程针对高职高专院校的教学特点,本着理论够用、以技能培养为主的原则,介绍了管理信息系统的基本概念、典型应用、开发方法和技术。全书以一个具体的管理信息系统实例为核心,详细地介绍了管理信息系统开发的全过程,包括开发步骤、方法、图表工具的运用、文档资料的建立等内容。力求理论与实际相结合,强调具有较强的可操作性。
书中还介绍了企业资源计划(erp)、供应链管理(scm)、客户关系管理(crm)、电子商务、电子政务系统、教育管理信息系统等多个在社会组织中成功应用的管理信息系统。在书的附录部分又给出了一个完整的商场管理信息系统开发案例、图表工具软件microsoft visio的操作指南和《管理信息系统课程设计》指导建议。
本教程可以作为高等职业院校计算机应用、信息管理和经管类各专业的教材,也可供有关技术人员的培训和自学使用。
掌握信息资源管理的概念。通过本章学习,读者应该掌握以下内容:
掌握信息的定义,理解信源、信宿和载体,了解信息与数据、信息与消息的区别。
第1章管理信息系统的基本概念
【本章学习目标】
本章主要讲解管理信息系统的基本概念,什么是信息,什么是信息系统,什么是管理,什么是管理信息系统,介绍管理信息系统的结构,管理信息系统的发展历程,管理信息系统与其他学科的关系。
掌握信息化的概念,了解信息化的社会及经济意义。计算机类免费电子书《21世纪全国高职高专信息技术类规划教材——管理信息系统》的作者王彤宇和北京大学出版社为本书的写作出版都付出了很多汗水。这本图书于2008年7月由北京大学出版社发行,《21世纪全国高职高专信息技术类规划教材——管理信息系统》在线读书。本书属21世纪全国高职高专信息技术类规划教材。
掌握信息系统的定义。
理解管理信息系统的含义及其特点,了解其结构,了解管理信息系统的发展状况,了解管理信息系统与其他学科的关系。
1.1信息及信息化
1.1.1信息的概念
《圣经》中记载,在上古时期,洪水泛滥,诺亚自造方舟,避免了灭顶之灾。方舟在洪水中漂荡许久,诺亚想知道洪水是否已退,就放出鸽子,待鸽子衔回一支橄榄枝,诺亚根据鸽子的返回时间及新嫩的绿枝这样的信息,推断洪水已退。和平来临了,人类获救了。这是人类利用信息的最早的文字记载。自古以来,人们随时都在自觉不自觉地接收、传递、存储和利用信息,人类的信息活动也从来没有间断过。我国周朝时期就利用烽火台传递边关警报,近代人们发明的电报、电话也是为了传递信息。人们每天都在用语言、文字、声音、手势、信件、因特网上的数字信号等来传递信息。人类社会生活的信息化以及人们对信息技术日益加深的关注,使我们意识到世界正进入信息时代。
1.信息的定义
那么什么是信息昵?不同的学科,从不同的角度对信息这个概念有不同的解释。信息论的创始人香农从通信系统理论的角度把信息定义为用来减少随机不确定性的东西。本站的pdf电子书《21世纪全国高职高专信息技术类规划教材——管理信息系统》主要是由网络收集整理来的,最终著作权仍归属于原书的作者王彤宇和出版商。如果您喜欢这本书,请多多支持我们的图书出版事业,让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢北京大学出版社,感谢出版社为《21世纪全国高职高专信息技术类规划教材——管理信息系统》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版,同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书,免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《21世纪全国高职高专信息技术类规划教材——管理信息系统》pdf版免费电子书。