1954年
关于从1954年秋季起中学外国语科设置的通知
1954年4月28日 中行董字l60号
兹将中学外国语科的设置问题,规定如下:
一、从1954年秋季起初中不设外国语科;二、三年级原已授外国语科的一律停授;外国语科停授后,各校不得任意增加其他学科的授课时数与教材分量。
二、高中设外国语科,一、二、三年级每周授课时数均为4小时;从一年级起授俄语;个别地区如缺少俄语师资的可授英语;二、三年级原授英语的,可继续授英语,如有俄语师资而学生又愿意改授俄语并对英语教师能作妥善安置者,可改授俄语。
三、各地在停授初中外国语之前,应做好准备工作,指示各中学行政领导向师生进行思想教育,说明初中停授外国语科的理由,是为了减轻学生学习负担,使学生能更好地学好本国语文及其他学科。防止因停授外国语引起师生不必要的思想波动。回顾我国课程发展的这段历史,探讨其发展规律,对研究中小学课程改革是十分重要的。民国初年,中央政府是通过“中小学校令”及其相关的教则或施行规则来统一学校课程。清朝末年,政府先后颁布了两个“学堂章程”,其中对中小学的学制、教学时间、各年级的教学内容和教学要求都作出了规定。1922年以后直至1949年以前,关于中小学的课程目标、课程内容和教学要求等都体现在中央教育主管部门颁发的“课程标准”中。由人民教育出版社出版发行pdf,txt格式电子书下载《20世纪中国中小学课程标准·教学大纲汇编:外国语卷(俄语)》跟人民教育出版社都为了本书付出了辛勤劳动。新中国成立以后,则是以教育部或国家教委的名义颁发中小学的“教学计划”和“教学大纲”。为使这套资料完整准确地反映我国中小学课程发展的全貌,我们将课程(教学)计划卷列为首卷,各学科课程标准(教学大纲)分编成14卷,共15卷。
为了使选编的资料客观地反映我国中小学课程发展的历史,我们力求保持资料的原貌,书中所选的资料基本上是政府正式发布的文件。本站的pdf电子书《20世纪中国中小学课程标准·教学大纲汇编:外国语卷(俄语)》主要是由网络收集整理来的,最终著作权仍归属于原书的作者未知和出版商。如果您喜欢这本书,请多多支持我们的图书出版事业,让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢人民教育出版社,感谢出版社为《20世纪中国中小学课程标准·教学大纲汇编:外国语卷(俄语)》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版,同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书,免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《20世纪中国中小学课程标准·教学大纲汇编:外国语卷(俄语)》pdf版免费电子书。