这里讲述的87个故事,汇集了众多父母经常面对的教育难题,也是小学老师日常教学生活中经常回答的疑问。学习上的难题
1.如何帮助孩子尽快适应小学学习生活?
案例
男孩子小亮,上小学一年级。放学时老师找到了小亮的奶奶,奶奶对老师说:“我们家的孩子从1岁起就有多动症,也吃了不少的药,请老师多多谅解。”
开学第一周,老师高兴地发现他对感兴趣的事也能坐得住,半个小时没有问题;上课时,也能举手发言;如果积极地鼓励他,他也能站得很好。这一些表现说明他没有患多动症,为什么家长要说孩子有多动症呢?
小亮的妈妈找到老师说:“我们家的小亮是一个内心特别敏感的孩子,我是导游,长期在外,他爸爸工作忙,主要是老人带孩子。虽然孩子有点多动,但不严重,大夫说先不用吃药。他到陌生的环境时,不像其他孩子那样表现出害怕、内敛,而是表现出躁动、不安,一会儿也待不住。”
难题症结与分析
孩子这样的性格与家庭教育有着直接的关系
小亮从小和爷爷奶奶生活在一起,妈妈是导游长期在外,爸爸工作忙,早出晚归,一天也就只看孩子几眼。当孩子的要求得不到满足而发脾气时,父母就立即满足他,这就强化了小亮发脾气的行为。
孩子自身性格的原因
小亮是一个心理过度焦虑的孩子,他的内心承受力很弱,不能受到一点挫折。
父母的原因
父母用病症来为孩子掩盖不足,而不帮助孩子树立信心,适应新的环境;长期放纵,总想让新的环境适应孩子,使孩子的表现成了习惯。
鼓励与惩罚要恰到好处
家长可以给孩子设一个时间表,每天进行注意力集中训练。特别注意鼓励可以是物质上的,不要太难得到,让孩子看不到希望;鼓励也不能太随意,每天都有,孩子也不会去珍惜。如果表现得不好,要有惩罚。惩罚是为了使孩子进步,所以惩罚要适度,如周末不能到公园踏青,延迟买他喜欢的玩具等。让孩子知道自己表现不好是要付出代价的。家长应多与老师联系,可以当着孩子的面点评孩子的进步与错误,使孩子明辨是非,知道自己前进的方向。例如:有的孩子天生就好动,没有一刻安静的时候,经常是今天丢一支铅笔,明天丢一块橡皮,后天又忘带作业。现在小明已经上了六年级,爸爸妈妈发现进入高年级,老师在教新课之前,总要先布置一些预习作业。小明的爸爸妈妈也不太清楚预习的要求,当小明让签字时就稀里糊涂地签了字。小明的爸爸妈妈认为男孩子大些才会进入学习状态,不了解孩子此阶段的学习要求,对预习的方法也不太了解,缺乏与老师沟通,缺乏对孩子针对性的辅导,缺乏对孩子预习习惯的培养,小明更没有意识到预习对于深入学习的重要性,也不知道预习的方法,还是像中低年级时只限于念生字,读课文,缺乏对课文的深入了解。
预习方法
①读。
②划。如数学新概念的建立,语文重点训练项目。
④写。把自己不懂的问题简单整理出来。在家里,他更是匆匆忙忙地写完作业,不管对错,将笔一扔,便跑到电视机前或奔出门外。满桌子的课本、练习本、铅笔、橡皮等学习用品往往由妈妈收拾整理,作业也由妈妈从头到尾检查,发现错误再叫他改正。在他看来,“写完”作业便算万事大吉,无须对作业的质量负责。久而久之,就造成了孩子责任意识、责任能力的缺失。出现这种情况的原因,多与孩子的注意力分散、行为习惯和性格特点有关。
性格的不同是导致孩子学习马虎的重要因素。
. 多为孩子提供与人相处的机会
孩子是家庭的成员,更是社会的一部分,家长应积极鼓励孩子多结交好朋友,如:过新年了,让孩子为好朋友做贺卡,说上一句祝福的话,让孩子心中有他人;家里的老人过生日了,让孩子用自己的零用钱为老人买一份小礼物,让孩子有孝心;坐车时主动为老人让座,让孩子体验获得他人夸奖的快乐。特别是小考小马虎或不马虎,一到大考就马虎。家庭教育类书籍《父母面对的87个教育难题(小学版)》电子书阅读。这和家长、老师对孩子成绩的过分期望有关,也和孩子对自己的过分期望造成的紧张有关。孙笑秋完成父母面对的87个教育难题(小学版)》图书在线排行榜。
③大考不马虎,小考总出错。这样的孩子往往都是因为对考试的重视程度不同,造成心理过度的放松。本书选取87个孩子易出现的不良行为,如不会预习、上课注意力不集中、总是记不住、爱玩、做作业总图快、经常抄错、不会积累写作素材等问题,经教育专家的剖析,找出问题的根源,并提出一些纠正方法。相信您读完本书以后,可以掌握一些教育知识和教育技巧。本站的pdf电子书《父母面对的87个教育难题(小学版)》主要是由网络收集整理来的,最终著作权仍归属于原书的作者孙笑秋和出版商。如果您喜欢这本书,请多多支持我们的图书出版事业,让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢化学工业出版社,感谢出版社为《父母面对的87个教育难题(小学版)》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版,同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书,免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《父母面对的87个教育难题(小学版)》pdf版免费电子书。