本教材与邢文卫和陈艾霞编写的中等职业学校规划教材《分析化学》(第二版)配套使用,共分九章,主要介绍分析化学实验室的基础知识、分析天平、滴定分析仪器和基本操作、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法、称量分析法、分析化学综合实验等,涉及52个实验。中等职业学校规划教材陈艾霞完成分析化学实验与实训(陈艾霞)(附实验报告)》在线试读。pdf电子书介绍《分析化学实验与实训(陈艾霞)(附实验报告)》作者陈艾霞和化学工业出版社为本套书的出版付出了许多哟。本套丛书中等职业学校规划教材。
建立准确的“量”、“误差”和“有效数字”的概念,学会正确记录和处理实验数据。本书还配有相应的实验报告。
本教材符合中等职业教育的特点,理论以必需和够用为度,内容简明扼要,通俗易懂,实践性强,充分体现了以能力为本的教学特点。
本教材是中等职业学校工业分析与检验专业的必修课教材,可作为中等职业学校、技工学校有关专业的教学用书,还可作为职业培训考证教材,也可用作厂矿企业分析化验人员及技术管理人员的参考书。
第一章 分析化学实验的基本知识
【学习目标】
1.了解分析化学实验的任务和要求;
2.了解分析实验室规则及安全知识;
3.掌握实验数据的记录和处理方法;
4.了解分析实验室用水的相关知识;
5.了解化学试剂的相关知识;
6.掌握实验室常用溶液的配制方法。
第一节分析化学实验的任务和要求
一、分析化学实验的任务
分析化学实验是工业分析专业的一门重要专业技术基础课,具有很强的实践性和应用性,是分析化学课程的重要组成部分。它所承担的教学任务为:
通过本课程实验,可以使学生巩固和加深对分析化学基本理论的理解,正确、熟练地掌握分析化学实验的基本操作技能。书后附有分析化学实验常用的数据表。
培养学生实事求是的科学态度和严谨、细致的工作作风,提高观察与动手能力、分析和解决问题的能力、创新思维和创新实践的能力,培养团结协作的良好品格。
为学习后续专业课和将来走上工作岗位奠定良好的基础。
二、分析化学实验的要求
实验过程是学生手脑并用的实践过程。为充分利用课堂的有效时间,提高课堂的学习效率,提出以下要求。
做好实验预习。本课程的技能目标直接与职业技能鉴定和分析工作岗位应用接轨•应用性很强。因此,要学好分析化学,必须高度重视实验课的学习和训练,否则,将不能胜任今后分析岗位的工作。要按要求做好每一次的实验,实验前的预习是关键。预习过程是“知其然,知其所以然”的必要思考;是克服实验中“照方抓药”现象的良医;是打有把握之仗的战前准备。学生在实验前一定要在听课和复习的基础上,认真阅读实验教材,明确实验目的,领会实验原理,熟悉实验方法和实验步骤,明确注意事项,写好预习报告。本站的pdf电子书《分析化学实验与实训(陈艾霞)(附实验报告)》主要是由网络收集整理来的,最终著作权仍归属于原书的作者陈艾霞和出版商。如果您喜欢这本书,请多多支持我们的图书出版事业,让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢化学工业出版社,感谢出版社为《分析化学实验与实训(陈艾霞)(附实验报告)》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版,同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书,免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《分析化学实验与实训(陈艾霞)(附实验报告)》pdf版免费电子书。