经过荣德基教育考试研究中心数年的调查和研究,2011年。《点拨》丛策划编写理念得到进一步升华。形成了系统的“差距理念”。全书从讲解到练习,从文到答案,自始至终都渗透着差距理念,淋漓尽致地书写着“差距”二字。
为了让学生更鲜明地看见自己的差距,《点拨》将差距理念落实到“差点”上,并进一步把“差距点”细化为重点、难点、易误点、易混点、易忽略点、拓点、提升点、易错题。本书中每个存在差距点的地方都有标记,并以不同的形式进行特别标注或阐释。
新视野新讲解新好题新差距
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