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现代教学论专题研究内容简介
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现代教学论专题研究部分内容
李袆，男，1971年4月生，教授，博士，硕士生导师，主要从事课程与教学论（数学方向）的研究，现任职于福建师范大学。先后在《教育研究》等重要学术期刊发表论文70余篇，出版著作、教材多部，代表作有专著《数学教学生成论》、《数学教学方法论》等。主持全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题、福建省社会科学规划项目等多项课题。先后荣获福建省第八届社会科学优秀成果奖等多个奖项和称号。
贾雪梅，女，1972年12月生，讲师，硕士，主要从事现代教育技术和信息技术课程与教学论的研究，现任职..李祎、贾雪梅所著的《现代教学论专题研究》是在相关课题的前期研究的基础之上，经过修改、充实和完善而结集出版的一本学术著作，内容涉及教学本质论、教学生成论、教学主体论、教学资源论、教学方法论、教学媒体论、教学评价论、教学实践论等八个方面，分十个专题对现代教学论中的某些热点问题作了深入分析与研究，既有新颖的理论视角和深入的理论建树，又有针对教学实践的指导原则和具体策略。
《现代教学论专题研究》既可供相关学科的大学生、研究生阅读，也可供中小学教师研修、培训之用，还可供广大教学研究人员阅读与参考。
李祎、贾雪梅所著的《现代教学论专题研究》内容涉及教学本质论、教学生成论、教学主体论等八个方面，分十个专题对现代教学论中的某些热点问题作了深入分析与研究，既有新颖的理论视角和深入的理论建树，又有针对教学实践的指导原则和具体策略。
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