朱红文(1961- ),男,湖南省涟源市人。北京师范大学哲学与社会学学院社会学系教授、博士生导师,社会学研究所所长,兼任中国科学方法论研究委员会委员,英国教育哲学学会会员等。 1994年北京师范大学哲学博士毕业,1995年破格晋升为副教授,2001年晋升为教授,2006年赴英国剑桥大学做访问学者,2007年入选国家教育部“新世纪优秀人才支持计划”。 研究方向:人文社会科学方法论、文化哲学、教育哲学。出版有《人文科学方法论》、《社会科学方法》、《工业、技术与设计》和《人文精神与人文科学》等学术专著..本书是适应高等学校开设“人文社会科学概论”博雅教育课程的需要而编写的,主要内容包括人文社会科学作为特定知识形式和学科得以形成和发展的文化和思想脉络,人文社会科学的基本性质、研究对象和研究方法、人文科学与社会科学之间的内在联系,以及人文社会科学在当代文化和社会创新中的作用。
通过开设人文社会科学方面的博雅课程,拓展当代大学生的知识和文化空间,在知识和文化的多样性和丰富性之中培养学生的心智和思想的灵性,在知识和学科的对话和统一性之中寻求和培养价值判断和批判反思的能力,这是目前博雅教育发展的重要方向。
本书主编朱红文教授长期从事人文社会科学方法研究,本书是根据他在这一领域20多年研究和教学的积累和新的编撰而成。
朱红文教授长期从事人文社会科学方法研究,本书是根据他在这一领域20多年研究和教学的积累和新的编撰而成。主要内容包括人文社会科学作为特定知识形式和学科得以形成和发展的文化和思想脉络,人文社会科学的基本性质、研究对象和研究方法、人文科学与社会科学之间的内在联系,以及人文社会科学在当代文化和社会创新中的作用。
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