《中国教育思想简史》突出实践性知识,增强现实指导意义。教育史的教师教育作用迄今为止没有受到重视。教育史课程在教师教育中能不能发挥作用?能够发挥哪些作用?课程应当如何开设?这些问题是高等师范院校教育史工作者需要认真思考和回答的问题。
《中国教育思想简史》:教师教育中的教育思想史课程研究项目成果。
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