本教材是新世纪高职高专教材编审委员会组编的经管类课程规划教材之一,也是广西壮族自治区教育厅“十一五”期间“广西高等学校重点教材立项项目”研究的成果。
21世纪质量管理研究的对象是产品、过程和管理体系,而组织的管理体系是由诸多过程构成的有机整体。因此,质量认证,一般认为由质量管理体系认证和产品质量认证(包括试验室认可)两部分构成。
21世纪是质量的世纪。质量的概念已深入到人们的日常生活、工作、生产等各个领域。市场经济的今天,企业在市场上的竞争,主要或关键是质量的竞争,尤其在市场国际化的今天,企业能否立足,在很大程度上取决于产品、服务等质量的好坏。因此在这样一个普遍重视质量的时代,人们掌握一定的质量管理知识,已成为当然和起码的要求。
《质量认证理论与实务》:新世纪高职高专经济管理类课程规划教材
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