本书按照最新职业教育理念,以项目和工作任务为载体, 将经济学知识依据认知规律,进行系统化的设计。本书从需要解决的经济与市场运行问题出发,依次通过经济学及市场运行分析、供求关系分析、消费者行为分析、生产者行为分析、市场结构分析、分配理论分析、市场失灵与微观经济政策分析、国民收入决定分析、通货膨胀与经济增长分析、宏观经济政策分析等学习情境,使学生了解和掌握经济学基础知识,并能运用这些知识分析和解决各种经济问题。学生完成了本书中的任务训练,不仅能提高分析经济问题的能力,还具备一定的可持续发展的能力,较好地实现对高职教材的“理论必需、够用”的要求。
本书可用作高职高专经济管理类专业的教材,也可作为成人教育与其他形式的培训资料或教学用书。
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