本书突破本学科传统练习类图书的固定形式,在栏目设置上独树一帜,致力于提高初中阶段小学科的课堂教学效率。全书在内容上紧扣教材,注重基础,题目新颖灵活,层次清晰,与学生的实际生活联系紧密;形式上,与课堂教学同步,方便课堂同步学习反锘和阶段测试使用。
本书与同类图书相比有几个显著特点:
一、与课堂教学同步的课时练。
根据教学进程,练习同步到课时,按章(单元)配置测试与评估,另有期中、期末卷,层次清晰,安排合理。
二、栏目设置体现学科特点和实际教学需求。
【听课笔记】基于课堂板书,整合课本内容,条目式、分层次梳理课堂上需要掌握的知识点,对关键内容进行挖空,用于课堂同步教学时学生填写。一方面可节约笔记时问,提高教学效率;另一方面可通过填写部分内容,强化学生对本课时知识点的记忆,也可以用于考试前时的集中复习。
【疑难剖析】本栏目主要是对本课时的重难点、容易产生疑问的地方、理解误区或基于课本知识开拓学生视野的相关内容进行讲解。结合教学实际,符合教与学的双重需求。
【课堂作业】题目紧扣教材,对知识点的考查全面,注重对本课时基础知识的巩固、加强。用于学生课堂练习,做题时间控制在10―15分钟,符合教学一线的需求。
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