《七年级语文(上)国标江苏版教材学习方法》pdf图书下载,作者为:刘增利主编,在2011 年5月,由开明出版社出版。
一、做好预习很重要,不动笔墨不读书 预习时,心到、眼到、口到还不够,手也必须到。边读边用笔在文中用符号圈点批注,把自己对课文内容的感悟记下来。宋朝学者朱熹读书时喜欢用各种彩色笔做记号,他说这样可以“渐渐向里寻到精英处”。 二、注重数量兼质量,融入自我真性情 阅读不但要注重数量,还应注重读的质量,要实实在在地读,独立自主地读。读书时,要读出自己的真性情,或者哭着读,或者笑着读,将自己真正融入书中,这样才算读书。 三、腹有诗书气自华,敢于质疑于问 背诵是积累知识和加深体验的重要形式。我国传统的语文教学就十分重视背诵。当然,死记硬背是不足取的。但是,我们不能因此就否定背诵的可行性。背诵可以储存知识,积累体验。如果你能熟背几十首乃至几百首诗,并有几十篇名文熟记于心,那么通过随时体味,就会不断加深理解,进而提高语文素养和综合素质。 古人说得好:“菲学无以致疑,非问无以广识”。只有充分唤醒独立思考、大胆质疑的意识,才能充分参与学习过程,选择适合自己的学习方式,运用所学的语文知识去分析问题和解决问题,真正做到“学以致用”。 四、体验生活发现美,经常练笔表心声 练笔一方面强调数量之多,一方面强调形式丰富。比如,看过一部好的影片后,可以随手写下自己切身的感受;在生活中有了某种体验,也可以随手写下自己思想的火花。多练笔有利于让你把想到的东西自然地转化成文字的表述,对你写作水平的提高有很大好处。 同学们,把语文当做生活的一部分,在生活中养成学习语文的好习惯,那你一定会学得轻松有效,为以后的语文学习打下坚实的基础!本站的pdf电子书《七年级语文(上)国标江苏版教材学习方法》主要是由网络收集整理来的,最终著作权仍归属于原书的作者刘增利主编和出版商。如果您喜欢这本书,请多多支持我们的图书出版事业,让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢开明出版社,感谢出版社为《七年级语文(上)国标江苏版教材学习方法》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版,同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书,免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《七年级语文(上)国标江苏版教材学习方法》pdf版免费电子书。
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