小学生限字作文500字

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　　字数从此不再是个困难，不但写得够还要写得好

第一篇写人
　　写作指导
　　 写人是同学们常见的作文训练。生活中，我们接触的人很多，从每天接触的亲人、师长、同学到偶然接触的亲戚、朋友，抑或只有一面之交的陌生人。这些人物都可以成为我们笔下的主人公，通过量种手法将其展现在读者眼前。那末，怎样才能快速写大好人物，使人物形象栩栩如生、跃然纸上呢？
　　 一、以事写人——选择典型的事例
　　 写人必写事。写人的文章，一定要用事件加以支撑，在典型事件中展现人物的鲜明个性，使读者感到身临其境，如见其人。《小学生限制作文500字》的主要内容是：写人是同学们常见的作文训练。
　　 那末什么样的事才算得上是典型的事例呢？应该注意以下几点：
　　 1．所选事例要有真实性
　　 只有真实的材料才能让人感到可信，才能感动人。好比《“一碰酒倒”》一文，小作者牢牢抓住老爸“一碰酒就倒”这一特点来写，新鲜有趣。在酒席上只喝饮料不饮酒，新郎新娘来敬酒，硬撑着喝下去，结果～喝就“天旋地转” “哗哗年夜吐”，几乎昏迷不醒；孩子喝淡黄色的茶水故意糊弄，老爸也“连连躲闪”。这些细节描写，把一个不会饮酒甚至碰酒就倒的老爸活灵活现地展现在了我们眼前。这种典型事件有时可以是人物有代表性的重年夜行为，但更多的是那些看来细小平常却能展示人物思想性格的生活琐事。生活中，我们接触的人很多，从每天接触的亲人、师长、同学到偶然接触的亲戚、朋友，抑或只有一面之交的陌生人。本图书于2010年7月由朝华出书社出书《小学生限字作文500字》电子书下载pdf的作者徐华军和朝华出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。这些人物都可以成为我们笔下的主人公，通过量种手法将其展现在读者眼前。那末，怎样才能快速写大好人物，使人物形象栩栩如生、跃然纸上呢？记事、写景、状物、想象同样是作文中必不可少的写作方法。
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